PENGEMBANGAN APLIKASI TRAINER PENGUKURAN LISTRIK BERBASIS IOT PADA PRAKTIKUM METODE PENGUKURAN

Authors

  • sadrina UIN Ar-Raniry Banda Aceh
  • Daudi Alwi Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh
  • Muhammad Ikhsan Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

DOI:

https://doi.org/10.22373/edj.v2i1.3060

Abstract

Penerapan trainer dalam mata kuliah metodologi perlu dilakukan karena hal ini akan memudahkan mahasiswa dalam memahami materi yang diberikan oleh dosen. Trainer praktikum ini menggunakan bahan inti seperti PZEM-004T dan NodeMCU sebagai sistem mikrokontrolernya. Trainer yang dikembangkan ini menjadi alat bantu pembelajaran dalam mengajarkan power meter berbasis IoT. Hasil pengukuran daya dapat dipantau melalui aplikasi blynk. Penelitian ini menggunakan pendekatan research and development (R&D) yaitu perancangan dan pembuatan instrumen penelitian berupa lembar validasi untuk menguji kelayakan program pelatihan oleh seorang validator. Peneliti menggunakan kuisioner untuk mengetahui respon responden terhadap penggunaan trainer. Hasil verifikasi dari ahli media dan materi menunjukkan bahwa alat peraga ini dapat diterapkan dalam mata kuliah metodologi pengukuran. Berdasarkan persentase yang diperoleh dari ahli materi, hasil validasi dari ahli media diperoleh nilai 97,14 dengan penilaian dua validator akhir sebesar 98,57% dan tanggapan responden menghasilkan nilai 85,25 dengan kategori “Sangat Layak.

 

Author Biographies

  • Daudi Alwi, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

     

     

  • Muhammad Ikhsan, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh

     

     

Downloads

Published

2024-03-05

How to Cite

PENGEMBANGAN APLIKASI TRAINER PENGUKURAN LISTRIK BERBASIS IOT PADA PRAKTIKUM METODE PENGUKURAN. (2024). Educator Development Journal, 2(1), 32-37. https://doi.org/10.22373/edj.v2i1.3060

Most read articles by the same author(s)