An-Nahdah Al-'Arabiyah

Idea Structural Analysis Of Dictionary: Lexicographic Study On Al-Mu’jam Al-Wajīz

2024-12-31T12:33:30+08:00

In The era of information technology, dictionaries play an important role in language studies, including Al-Mu’jam Al-Wajīz. This dictionary has an important role, especially in the study of Arabic terms in the modern era. The aims of this research are: First, what is the identity and typology of Al-Mu’jam Al-Wajīz. Second, what are the completeness components of the dictionary in Al-Mu’jam Al-Wajīz. This study uses a qualitative descriptive approach. Primary data were obtained from Al-Mu’jam Al-Wajīz, while secondary data came from lexicography books, research journals, theses, and other relevant scientific articles. Data collection techniques were carried out through reading and recording sources related to the research topic. Data analysis was carried out through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this research are based on an analysis of the completeness component of Dr. Ali Al-Qasimy revealed that Al-Mu’jam Al-Wajīz has fulfilled 21 components of the 27 components of the completeness of the dictionary. This shows that most of the completeness components of Al-Mu’jam Al-Wajīz have been fulfilled and can be said to have an ideal dictionary structure. This research can be used as reference material, notes or comparisons for developments in compiling Arabic dictionaries in the modern era.

في عصر تكنولوجيا المعلومات، تلعب المعاجم دورًا مهمًا في دراسة اللغة، بما في ذلك المعجم الوجيز. ويحتل هذا المعجم مكانة بارزة، خاصة في دراسة المصطلحات العربية في العصر الحديث. تهدف هذه الدراسة إلى: أولًا، تحديد هوية ونمط المعجم الوجيز. ثانيًا، تحليل مكونات اكتمال المعجم في المعجم الوجيز. تعتمد هذه الدراسة على منهج وصفي نوعي. تم الحصول على البيانات الأولية من المعجم الوجيز، بينما جاءت البيانات الثانوية من كتب المعاجم، والمجلات البحثية، والرسائل العلمية، والمقالات العلمية الأخرى ذات الصلة. تم جمع البيانات من خلال القراءة وتسجيل المصادر المتعلقة بموضوع البحث. وتم تحليل البيانات عبر مراحل تقليل البيانات، وعرض البيانات، واستخلاص النتائج. كشفت نتائج هذه الدراسة، بناءً على تحليل مكونات اكتمال المعجم وفقًا للدكتور علي القاسمي، أن المعجم الوجيز قد استوفى 21 مكونًا من أصل 27 مكونًا من مكونات اكتمال المعجم. وهذا يدل على أن معظم مكونات اكتمال المعجم الوجيز قد تحققت، مما يجعله معجمًا ذا هيكل مثالي. يمكن أن تُستخدم هذه الدراسة كمصدر مرجعي أو ملاحظات أو مقارنة لتطوير إعداد المعاجم العربية في العصر الحديث.

Dalam era teknologi informasi, kamus memainkan peran penting dalam kajian bahasa, termasuk Al-Mu’jam Al-Wajīz. Kamus ini memiliki peran yang signifikan, terutama dalam studi istilah-istilah Arab di era modern. Penelitian ini bertujuan untuk: Pertama, mengidentifikasi identitas dan tipologi Al-Mu’jam Al-Wajīz. Kedua, menganalisis komponen kelengkapan kamus dalam Al-Mu’jam Al-Wajīz. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data primer diperoleh dari Al-Mu’jam Al-Wajīz, sedangkan data sekunder berasal dari buku-buku leksikografi, jurnal penelitian, tesis, dan artikel ilmiah lain yang relevan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui membaca dan mencatat sumber-sumber yang berkaitan dengan topik penelitian. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini, berdasarkan analisis komponen kelengkapan kamus menurut Dr. Ali Al-Qasimy, mengungkapkan bahwa Al-Mu’jam Al-Wajīz telah memenuhi 21 dari 27 komponen kelengkapan kamus. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar komponen kelengkapan dalam Al-Mu’jam Al-Wajīz telah terpenuhi, sehingga dapat dikatakan memiliki struktur kamus yang ideal. Penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi, catatan, atau perbandingan dalam pengembangan penyusunan kamus bahasa Arab di era modern.

Phonological Transformation Of Fusha To ‘Ammiyah Egypt: Case Study On Sabry Aleel Song

2024-12-31T12:34:48+08:00

This article examines the phonological change from Fusha Arabic to Egyptian dialect ('Ammiyah) in the context of the song "Sabry Aleel." This study aims to identify and describe the sound changes that occur when song lyrics are sung in the 'Ammiyah dialect compared to Fusha Arabic. The research methods used are descriptive and phonological analysis, with data collected through the observation-note method. The results of the study showed that the change in sound from Fusha to 'Ammiyah reflected social interaction and cultural dynamics in Egyptian society. Music plays an important role as a medium of cultural expression that allows local dialects to become closer to the daily lives of listeners. The phonetic changes found included simplification of consonant and vowel pronunciation, reflecting language adaptations for ease of communication. From a sociolinguistic perspective, phonological changes not only reflect shifts in the structure of language, but also describe power relations, identity, and social integration. The use of 'Amiyah in songs can be seen as a form of resistance to Fusha's dominance, which is often associated with formal status, education, and power. In contrast, 'Ammiyah presents a local identity that is more inclusive and relevant to people's daily experiences.

تتناول هذه المقالة التغيرات الفونولوجية من اللغة العربية الفصحى إلى اللهجة المصرية (العامية) في سياق أغنية صبري قليل. وتهدف هذه الدراسة إلى تحديد ووصف التغيرات الصوتية التي تحدث عند غناء كلمات الأغنية باللهجة العامية مقارنةً باللغة العربية الفصحى. وتعتمد هذه الدراسة على المنهج الوصفي والتحليل الفونولوجي، حيث تم جمع البيانات من خلال أسلوب الملاحظة والتدوين. أظهرت نتائج الدراسة أن التغيرات الصوتية من الفصحى إلى العامية تعكس التفاعل الاجتماعي والديناميكيات الثقافية في المجتمع المصري. وتلعب الموسيقى دورًا مهمًا كوسيلة للتعبير الثقافي، مما يسمح للهجات المحلية بأن تصبح أقرب إلى الحياة اليومية للمستمعين. وتشمل التغيرات الفونيتية التي تم رصدها تبسيط نطق الحروف الساكنة والحركات، مما يعكس تكيف اللغة لتسهيل عملية التواصل. من منظور علم الاجتماع اللغوي، لا تعكس التغيرات الفونولوجية مجرد تحولات في بنية اللغة فحسب، بل تصف أيضًا علاقات القوة، والهوية، والاندماج الاجتماعي. ويمكن اعتبار استخدام العامية في الأغاني شكلًا من أشكال المقاومة لهيمنة الفصحى، التي غالبًا ما ترتبط بالمكانة الرسمية، والتعليم، والسلطة. وعلى النقيض من ذلك، تعبر العامية عن هوية محلية أكثر شمولًا وارتباطًا بالتجارب اليومية للمجتمع.

Artikel ini mengkaji perubahan fonologis dari bahasa Arab Fusha ke dialek Mesir (‘Ammiyah) dalam konteks lagu Sabry Aleel. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mendeskripsikan perubahan bunyi yang terjadi ketika lirik lagu dinyanyikan dalam dialek ‘Ammiyah dibandingkan dengan bahasa Arab Fusha. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan analisis fonologis, dengan data yang dikumpulkan melalui metode observasi dan pencatatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perubahan bunyi dari Fusha ke ‘Ammiyah mencerminkan interaksi sosial dan dinamika budaya dalam masyarakat Mesir. Musik memainkan peran penting sebagai media ekspresi budaya yang memungkinkan dialek lokal menjadi lebih dekat dengan kehidupan sehari-hari pendengar. Perubahan fonetik yang ditemukan meliputi penyederhanaan pengucapan konsonan dan vokal, yang mencerminkan adaptasi bahasa untuk kemudahan komunikasi. Dari perspektif sosiolinguistik, perubahan fonologis tidak hanya mencerminkan pergeseran dalam struktur bahasa, tetapi juga menggambarkan relasi kekuasaan, identitas, dan integrasi sosial. Penggunaan ‘Ammiyah dalam lagu dapat dilihat sebagai bentuk perlawanan terhadap dominasi Fusha, yang sering dikaitkan dengan status formal, pendidikan, dan kekuasaan. Sebaliknya, ‘Ammiyah menghadirkan identitas lokal yang lebih inklusif dan relevan dengan pengalaman sehari-hari masyarakat.

Dirâsatu ‘Ilmu al-Lughat al-Nafsiyat ‘An Iktisâbu al-Lugah wa ‘Uyûbu al-Nuṭqi

2024-12-31T12:35:29+08:00

Interest in language has rapidly developed since the 1950s, when Chomsky criticized Skinner's mechanistic approach to language acquisition. Psycholinguistics, which emerged from this debate, studies how humans process language, both in their first and second languages. Understanding language acquisition and speech disorders is a crucial topic as a contribution to the development of therapy methods and teaching techniques that can help individuals overcome difficulties in language and speech, making this field highly significant in both psychology and linguistics. This research examines three main aspects of psycholinguistics: language acquisition, the relationship between language and thought, and speech pathology. Using a literature review, this study highlights how psycholinguistics provides important insights into understanding the factors that affect language acquisition and its implications for language disorders. The findings of this study show that a deep understanding of linguistic processes can help linguists detect language acquisition problems at an early stage and design more effective interventions in language education. The practical implications of this research are highly relevant to the development of language teaching methods and therapy for language disorders, which can enhance individuals' communication skills and support cognitive development

لقد تطور الاهتمام باللغة بشكل سريع منذ 1950 سنة، عندما انتقد تشومسكي المنهج الميكانيكي لسكنر في اكتساب اللغة. علم النفسي اللغوي الذي نشأ من هذا النقاش يدرس كيفية معالجة الإنسان للغة، سواء في اللغة الأولى أو الثانية. فهم اكتساب اللغة واعيوب النطق هو موضوع مهم للغاية كإسهام في تطوير أساليب العلاج وتقنيات التدريس التي يمكن أن تساعد الأفراد في التغلب على صعوبات اللغة والنطق، مما يجعل هذا المجال ذا أهمية كبيرة في علوم النفس واللغة. هذه الدراسة تستعرض ثلاثة جوانب رئيسية من علم النفس اللغوي: اكتساب اللغة، علاقة اللغة بالعقل، وعلم أمراض النطق. باستخدام دراسة الأدبيات، تبرز هذه الدراسة كيف يقدم علم النفس اللغوي رؤى هامة لفهم العوامل التي تؤثر على اكتساب اللغة، وكذلك تداعياته على اضطرابات اللغة. تشير نتائج هذه الدراسة إلى أن الفهم العميق للعملية اللغوية يمكن أن يساعد خبراء اللغة في اكتشاف مشاكل اكتساب اللغة في وقت مبكر، وتصميم تدخلات أكثر فعالية في تعليم اللغة. إن التداعيات العملية لهذه الدراسة ذات صلة كبيرة بتطوير أساليب تدريس اللغة وعلاج اضطرابات اللغة، مما يمكن أن يحسن مهارات التواصل لدى الأفراد ويدعم تطورهم المعرفي.

Minat terhadap bahasa berkembang pesat sejak tahun 1950-an, ketika Chomsky mengkritik pendekatan mekanistik Skinner terhadap pemerolehan bahasa. Psikolinguistik, yang muncul dari perdebatan ini, mempelajari bagaimana manusia memproses bahasa, baik dalam bahasa pertama maupun kedua. Memahami pemerolehan bahasa dan gangguan bicara merupakan topik krusial sebagai kontribusi terhadap pengembangan metode terapi dan teknik pengajaran yang dapat membantu individu mengatasi kesulitan dalam berbahasa dan berbicara, menjadikan bidang ini sangat penting dalam psikologi dan linguistik. Penelitian ini mengkaji tiga aspek utama dalam psikolinguistik: pemerolehan bahasa, hubungan antara bahasa dan pemikiran, serta patologi bicara. Dengan menggunakan metode tinjauan pustaka, penelitian ini menyoroti bagaimana psikolinguistik memberikan wawasan penting dalam memahami faktor-faktor yang memengaruhi pemerolehan bahasa serta implikasinya terhadap gangguan bahasa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemahaman yang mendalam tentang proses linguistik dapat membantu linguis dalam mendeteksi masalah pemerolehan bahasa sejak dini serta merancang intervensi yang lebih efektif dalam pendidikan bahasa. Implikasi praktis dari penelitian ini sangat relevan bagi pengembangan metode pengajaran bahasa dan terapi untuk gangguan bahasa, yang dapat meningkatkan keterampilan komunikasi individu serta mendukung perkembangan kognitif.

Analysis Of Humanitarian Discourse In Mahmoud Abbas’ Speech At The 2018 UN Session: A Fairclough Perspective

2024-12-31T12:37:36+08:00

This research aims to decipher the talk of humankind displayed in Palestinian President Mahmoud Abbas's discourse within the 73rd Joined together Countries (UN) Common Gathering of 2018. Palestinian freedom from the Israelian occupation could be an exceptionally complex universal matter since numerous variables avoid the goal. The strategy that will be utilized in this inquire about could be a subjective strategy with an expressive approach The Critical Discourse Analysis (CDA) hypothesis of Norman Fairclough. The result of this ponder is the talk of humankind found in Mahmoud Abbas's discourse that has awakened to such phonetic components as lexicon and sentence. Such components lead to an extraordinary talk which is additionally impacted by such intertextual perspectives as social and cultural. Concurring to Fairclough's hypothesis, the structure of a talk comes about from an outside figure of dialect building a literary development because it did with Mahmoud Abbas's discourse content. The developing universal bolster and part of the Joined together Country (UN) as a world peace organization proceeds to campaign the compassionate talk of Palestine autonomy has given the Palestinian President's opportunity to bring Palestinian desires and desires through the 73rd UN common get together of 2018.

يهدف هذا البحث إلى كشف الخطاب الإنساني الذي ظهر في خطاب الرئيس الفلسطيني محمود عباس خلال الدورة الثالثة والسبعين للجمعية العامة للأمم المتحدة عام 2018. إن استقلال فلسطين عن الاحتلال الإسرائيلي قضية دولية معقدة للغاية بسبب العديد من العوامل التي تعيق تحقيقها. تعتمد هذه الدراسة على منهج نوعي باستخدام مقاربة وصفية تستند إلى نظرية التحليل النقدي للخطاب (CDA) لنورمان فيركلاف. أظهرت نتائج هذه الدراسة أن الخطاب الإنساني في خطاب محمود عباس يتجلى في عناصر لغوية مثل المعجم وبنية الجملة. تشكل هذه العناصر خطابًا قويًا يتأثر أيضًا بالجوانب التناصية مثل العوامل الاجتماعية والثقافية. ووفقًا لنظرية فيركلاف، فإن بنية الخطاب تتشكل من العوامل الخارجية للغة التي تبني التكوين النصي، كما هو الحال في محتوى خطاب محمود عباس. إن الدعم الدولي المتزايد والدور الذي تلعبه الأمم المتحدة كمنظمة عالمية للسلام يواصلان الترويج للخطاب الإنساني بشأن استقلال فلسطين، مما منح الرئيس الفلسطيني فرصة لعرض تطلعات وآمال الشعب الفلسطيني من خلال الدورة الثالثة والسبعين للجمعية العامة للأمم المتحدة عام 2018.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap wacana kemanusiaan yang ditampilkan dalam pidato Presiden Palestina, Mahmoud Abbas, pada Sidang Umum Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) ke-73 tahun 2018. Kemerdekaan Palestina dari pendudukan Israel merupakan permasalahan internasional yang sangat kompleks karena banyak faktor yang menghambat penyelesaiannya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif berdasarkan teori Analisis Wacana Kritis (Critical Discourse Analysis/CDA) dari Norman Fairclough. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa wacana kemanusiaan dalam pidato Mahmoud Abbas tercermin dalam unsur-unsur linguistik seperti leksikon dan struktur kalimat. Unsur-unsur ini membentuk wacana yang kuat, yang juga dipengaruhi oleh aspek intertekstualitas, termasuk faktor sosial dan budaya. Menurut teori Fairclough, struktur suatu wacana terbentuk dari faktor eksternal bahasa yang membangun konstruksi tekstual, sebagaimana terjadi dalam isi pidato Mahmoud Abbas. Dukungan internasional yang terus berkembang serta peran Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) sebagai organisasi perdamaian dunia terus mengkampanyekan wacana kemanusiaan dalam perjuangan kemerdekaan Palestina. Hal ini memberikan kesempatan bagi Presiden Palestina untuk menyampaikan harapan dan aspirasi rakyat Palestina melalui Sidang Umum PBB ke-73 tahun 2018.

Border Nexus And Medium: Questioning Cultural Identity And Exploring The Production of Meaning in Leila Aboulela’s Novel “The Translator"

2024-12-15T06:40:32+08:00

This paper examines Leila Aboulela’s novel The Translator, focusing on the role of borders in constructing subjectivity and producing meanings within various cultural transformations. It demonstrates that the production of ‘meaning’ requires experiencing different types of borders. This produced ‘meaning’ as an outcome of huge cultural interactions between subjects within borders is significant because borders offer a space where these interactions take place. These interactions exhibit what Stewart Hall calls ‘cultural identification’. The article summons Svend Erik Larsen’s concept ‘medium’ while referring to this space and revealing the intricacies that encapsulate borders as practices. By focusing on symbolic borders, the paper goes throughout Aboulela’s novel of The Translator to map how these borders are manifested and deployed to create new meanings within the different experiences of exile, displacement, and ambivalence. Since the novel is a reflection of the postcolonial era, the paper brings to view Bill Ashcroft’s concept of ‘the transnation’ to underpin the certainty of openness, complexity, potentiality, and multiplicity, which constitute, not only ‘the transnation’, but also Larsen’s understanding of ‘the medium’ and Schimanski and Wolfe’s theory of borders. The conclusion underscores that the medium between physical and symbolic borders is a space where subjectivity goes through different forms of construction to produce new meanings.

تتناول هذه الورقة البحثية رواية The Translator للكاتبة ليلى أبو العلا، مع التركيز على دور الحدود في تشكيل الذات وإنتاج المعاني ضمن التحولات الثقافية المختلفة. وتوضح هذه الورقة أن إنتاج "المعنى" يتطلب تجربة أنواع مختلفة من الحدود. وهذا "المعنى" المُنتَج، كنتيجة للتفاعلات الثقافية الواسعة بين الذوات داخل الحدود، ذو أهمية لأن الحدود توفر فضاءً تحدث فيه هذه التفاعلات. هذه التفاعلات تُظهر ما يسميه ستيوارت هول بـ"التحديد الثقافي". وتستدعي المقالة مفهوم "الوسيط" لسفيند إريك لارسن عند الإشارة إلى هذا الفضاء وكشف التعقيدات التي تجسد الحدود كممارسات. من خلال التركيز على الحدود الرمزية، تتعمق هذه الورقة في رواية The Translator لأبو العلا لرسم خارطة كيفية تجسد هذه الحدود واستخدامها في خلق معانٍ جديدة ضمن تجارب مختلفة من المنفى، والنزوح، والازدواجية. وبما أن الرواية تعكس حقبة ما بعد الاستعمار، تسلط الورقة الضوء على مفهوم "ما بعد الأمة" لبيل أشكروفت لتأكيد يقينية الانفتاح، والتعقيد، والإمكانات، والتعددية، وهي عناصر لا تشكل فقط "ما بعد الأمة"، بل أيضًا فهم لارسن لمفهوم "الوسيط" ونظرية الحدود لشيمانيسكي و وولف. وتؤكد الخاتمة أن "الوسيط" بين الحدود المادية والرمزية هو فضاء تمر فيه الذات بعمليات بناء مختلفة لإنتاج معانٍ جديدة.

Makalah ini mengkaji novel The Translator karya Leila Aboulela dengan menyoroti peran perbatasan dalam membentuk subjektivitas dan menghasilkan makna di tengah berbagai transformasi budaya. Makalah ini menunjukkan bahwa produksi ‘makna’ memerlukan pengalaman terhadap berbagai jenis perbatasan. Makna yang dihasilkan ini, sebagai hasil dari interaksi budaya yang luas antara subjek di dalam perbatasan, menjadi signifikan karena perbatasan menyediakan ruang bagi interaksi tersebut. Interaksi ini mencerminkan apa yang disebut Stuart Hall sebagai ‘identifikasi budaya’. Artikel ini juga mengadopsi konsep ‘medium’ dari Svend Erik Larsen untuk merujuk pada ruang ini serta mengungkap kompleksitas yang melingkupi perbatasan sebagai praktik. Dengan berfokus pada perbatasan simbolik, makalah ini menelusuri novel The Translator karya Aboulela untuk memetakan bagaimana perbatasan tersebut diwujudkan dan digunakan dalam menciptakan makna baru melalui berbagai pengalaman pengasingan, perpindahan, dan ambivalensi. Karena novel ini merefleksikan era pascakolonial, makalah ini juga mengangkat konsep ‘transnation’ dari Bill Ashcroft untuk menegaskan keterbukaan, kompleksitas, potensi, dan multiplikasi, yang tidak hanya membentuk ‘transnation’, tetapi juga pemahaman Larsen tentang ‘medium’ serta teori perbatasan dari Schimanski dan Wolfe. Kesimpulan makalah ini menekankan bahwa medium antara perbatasan fisik dan simbolik merupakan ruang di mana subjektivitas mengalami berbagai bentuk konstruksi untuk menghasilkan makna baru.

Analysis Of The Characterization Of Abdullah In The Novel “Na’am Ahwãka” By Marwah Mamdouh (Structuralism Study)

2024-12-31T12:45:14+08:00

This research examines the character of Abdullah in the novel Na’am Ahwãka by Marwah Mamdouh using a structuralism approach. The study employs a qualitative descriptive method, analyzing written data from the novel through note-taking and literature review. The analysis focuses on identifying, classifying, and interpreting Abdullah’s character traits to understand his role in the story. The novel Na’am Ahwãka explores themes of love and resilience, with Abdullah serving as a key figure who complements the main character, Rana. Through the structuralism approach, this research highlights Abdullah’s contribution to the narrative’s overall structure and meaning. The findings reveal that Abdullah embodies five characters: caring, optimistic, entertaining, loyal, and concerned.

يبحث هذا البحث في شخصية عبد الله في رواية "نعم أهواك" لمروة ممدوح باستخدام منهج البنيوية. تعتمد الدراسة على المنهج الوصفي النوعي، حيث يتم تحليل البيانات المكتوبة من الرواية من خلال تدوين الملاحظات ومراجعة الأدبيات. يركز التحليل على تحديد وتصنيف وتفسير سمات شخصية عبد الله لفهم دوره في القصة. تتناول رواية "نعم أهواك" موضوعات الحب والصمود، حيث يُعد عبد الله شخصية رئيسية تُكمل البطلة رنا. ومن خلال النهج البنيوي، يبرز هذا البحث مساهمة عبد الله في البنية العامة والسياق الدلالي للرواية. تكشف النتائج أن عبد الله يجسد خمس سمات أساسية: العناية، والتفاؤل، والتسلية، والوفاء، والاهتمام.

Penelitian ini mengkaji karakter Abdullah dalam novel Na’am Ahwãka karya Marwah Mamdouh dengan menggunakan pendekatan strukturalisme. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menganalisis data tertulis dari novel melalui teknik pencatatan dan tinjauan pustaka. Analisis difokuskan pada identifikasi, klasifikasi, dan interpretasi sifat-sifat karakter Abdullah untuk memahami perannya dalam cerita. Novel Na’am Ahwãka mengeksplorasi tema cinta dan ketabahan, dengan Abdullah sebagai tokoh penting yang melengkapi karakter utama, Rana. Melalui pendekatan strukturalisme, penelitian ini menyoroti kontribusi Abdullah terhadap struktur dan makna keseluruhan narasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Abdullah memiliki lima sifat utama: penyayang, optimis, penghibur, setia, dan peduli.

Shakhṣiyyat al-Baṭal ar-Raʾīsī fī Riwāyat “al-Jāḥid” lil Ḥasan al-Bukhārī: Dirāsah Nafsiyyah Insāniyyah lil Abrāhām Māzlū

2024-12-31T12:46:49+08:00

This research aims to analyze the personality of the main character Hadi in the novel Al-Jahid by Al-Hasan Al-Bukhari using Abraham Maslow's theory. The novel Al-Jahid was chosen as the object of study because it depicts the journey of human life which is full of challenges, conflicts and struggles to meet life's needs. This is in accordance with Abraham Maslow's theory which discusses the hierarchy of human needs, starting from physiological needs to self-actualization. This research uses a descriptive method of content analysis, with data collection through library study techniques. The results of the analysis show that Hadi fulfills various levels of needs in Maslow's hierarchy, starting from basic needs such as security, to social needs in the form of affection and acceptance. At a higher level, Hadi's character stands out in the aspects of self-esteem and self-actualization, which are reflected in his intelligence, wisdom and responsibility towards life. This research provides insight into how Maslow's hierarchy of needs structure can be applied to understanding characters in literary works.

يهدف هذا البحث إلى تحليل شخصية البطل هادي في رواية "الجاحد" للحسن البخاري باستخدام نظرية أبراهام ماسلو. تم اختيار رواية "الجاحد" كموضوع للدراسة لأنها تصور رحلة الحياة البشرية المليئة بالتحديات والصراعات والكفاح من أجل تلبية احتياجات الحياة. وهذا يتوافق مع نظرية أبراهام ماسلو التي تناقش تسلسل الاحتياجات البشرية، بدءًا من الاحتياجات الفسيولوجية وصولًا إلى تحقيق الذات. يستخدم هذا البحث منهجًا وصفيًا لتحليل المحتوى، مع جمع البيانات من خلال دراسة المصادر المكتبية. وتظهر نتائج التحليل أن هادي يحقق مختلف مستويات الاحتياجات في تسلسل ماسلو، بدءًا من الاحتياجات الأساسية مثل الأمان، ثم الاحتياجات الاجتماعية مثل المودة والقبول. وعلى مستوى أعلى، تبرز شخصية هادي في جوانب تقدير الذات وتحقيق الذات، والتي تنعكس في ذكائه وحكمته ومسؤوليته تجاه الحياة. يوفر هذا البحث رؤية حول كيفية تطبيق تسلسل احتياجات ماسلو لفهم الشخصيات في الأعمال الأدبية.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepribadian tokoh utama Hadi dalam novel Al-Jahid karya Al-Hasan Al-Bukhari dengan menggunakan teori Abraham Maslow. Novel Al-Jahid dipilih sebagai objek kajian karena menggambarkan perjalanan hidup manusia yang penuh dengan tantangan, konflik, dan perjuangan dalam memenuhi kebutuhan hidup. Hal ini sesuai dengan teori Abraham Maslow yang membahas hierarki kebutuhan manusia, mulai dari kebutuhan fisiologis hingga aktualisasi diri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan analisis isi, serta pengumpulan data melalui studi pustaka. Hasil analisis menunjukkan bahwa Hadi memenuhi berbagai tingkat kebutuhan dalam hierarki Maslow, mulai dari kebutuhan dasar seperti keamanan, hingga kebutuhan sosial dalam bentuk kasih sayang dan penerimaan. Pada tingkat yang lebih tinggi, karakter Hadi menonjol dalam aspek penghargaan diri dan aktualisasi diri, yang tercermin dalam kecerdasan, kebijaksanaan, dan tanggung jawabnya terhadap kehidupan. Penelitian ini memberikan wawasan tentang bagaimana struktur hierarki kebutuhan Maslow dapat diterapkan dalam memahami karakter dalam karya sastra.

At-Tahlil As-Sharfi: Ma'na Al-Fi'l Ats-Tsulatsi Al-Mazid fi Qasidah "Min Ayyi 'Ahdin fi Al-Qura Tatadaffaq" li Ahmad Shawqi

2025-01-10T04:33:12+08:00

This study discusses "The Meanings of Prepositions in the Poem Ayyuha al-Muntaḥi Bi-Aswān Dāran by Ahmad Shawqi (A Grammatical Study)." The research aims to identify and analyze the types and meanings of prepositions found in the poem. The method used in this study is the descriptive-analytical method, while the applied theoretical framework is grammatical analysis. The results of the study reveal a total of sixty-two (62) prepositions in the poem, categorized as follows: seventeen (17) instances of the preposition "بِ" (bi), eleven (11) instances of "مِن" (min), fourteen (14) instances of "في" (fī), eight (8) instances of "ك" (ka), three (3) instances of "رُبَّ" (rubba), five (5) instances of "على" (‘alā), three (3) instances of "لِ" (li), and one (1) instance of "إلى" (ilā). Each preposition carries different semantic functions, including adhesion, circumstantial meanings, accompaniment, emphasis, instrumentality, causality, partitivity, elevation, transitivity, and comparison. These findings demonstrate the diverse syntactic roles and meanings of prepositions in Arabic poetry, particularly in Ahmad Shawqi’s literary works.

يتناول هذا البحث "معاني حروف الجر في قصيدة أيها المنتحي بأسوان دارا لأحمد شوقي (دراسة نحوية)." يهدف البحث إلى تحديد وتحليل أنواع ومعاني حروف الجر الواردة في القصيدة. اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي التحليلي، مع تطبيق الدراسة النحوية كإطار نظري. توصلت الدراسة إلى وجود اثنين وستين (62) حرف جر في القصيدة، موزعة على النحو التالي: سبعة عشر (17) من "الباء"، أحد عشر (11) من "من"، أربعة عشر (14) من "في"، ثمانية (8) من "الكاف"، ثلاثة (3) من "رب"، خمسة (5) من "على"، ثلاثة (3) من "اللام"، وواحد (1) من "إلى". وتحمل هذه الحروف معاني نحوية متنوعة، منها الإلصاق، الظرفية، المصاحبة، التأكيد، الاستعانة، السببية والتعليل، التبعيض، الاستعلاء، التعدية، والتشبيه. وتبرز هذه النتائج الأدوار النحوية والتنوع الدلالي لحروف الجر في الشعر العربي، ولا سيما في أعمال أحمد شوقي الأدبية.

Penelitian ini membahas "Makna Huruf Jer dalam Puisi Ayyuha al-Muntaḥi Bi-Aswān Dāran Karya Ahmad Shawqi (Kajian Nahwu)." Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis jenis serta makna huruf jer yang terdapat dalam puisi tersebut. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif-analitis, dengan pendekatan teori kajian nahwu. Hasil penelitian menemukan total enam puluh dua (62) huruf jer dalam puisi ini, dengan rincian sebagai berikut: tujuh belas (17) kali huruf jer "بِ" (bi), sebelas (11) kali "مِن" (min), empat belas (14) kali "في" (fī), delapan (8) kali "ك" (ka), tiga (3) kali "رُبَّ" (rubba), lima (5) kali "على" (‘alā), tiga (3) kali "لِ" (li), dan satu (1) kali "إلى" (ilā). Setiap huruf jer memiliki fungsi semantik yang beragam, seperti iltishāq (melekat), zharfiyyah (keterangan tempat/waktu), mushāḥabah (kebersamaan), ta’kīd (penegasan), isti‘ānah (alat), sababiyyah wa ta‘līl (sebab dan alasan), tab‘īḍ (sebagian dari sesuatu), isti‘lāʻ (ketinggian), ta‘diyah (pengalihan makna kata kerja), dan tasybīh (penyerupaan). Temuan ini menunjukkan peran sintaksis dan variasi makna huruf jer dalam puisi Arab, khususnya dalam karya sastra Ahmad Shawqi.

Al-Bunāwiyyah Ash-Shakliyyah fī Shi‘r ar-Rithā’ li-Abī Isḥāq Ibrāhīm bin ‘Ubaid Yāsīn lil-Andalus

2025-01-04T09:22:54+08:00

Poetry is a literary work that prioritizes the beauty of language and the density of meaning. To understand the meaning, an approach is needed to analyze the intrinsic elements in the poem. The approach used in this article is a formalist structuralism approach which will explain every intrinsic element contained in poetry, such as theme, language style, message, and so on. This research is a qualitative descriptive study because the researcher carried out analysis using two techniques, namely reading and note-taking techniques. The reading technique is carried out by reading and understanding each line of poetry in the poem and the note-taking technique is carried out by recording the research results after the researcher understands the meaning contained in the poetry text. The object of this research is the poem Ritsa' written by the poet Abi Ishaq Ibrahim Bin 'Ubaid Yasin for Andalusia, which is a poem containing the poet's lament about the era of the destruction of Islam in Andalusia. The results obtained are the theme of the poet's lament regarding his deep sadness towards Andalusia. Feelings of sadness and concern about what happened in Andalusia. The imagination contained in the poetry text is as if Andalusia is experiencing a serious disease which means extraordinary destruction that can wipe out Islam from the land of Andalusia. The language styles found in poetry are hyperbole, antonomasia, personification, rhetoric, oxymoron, parallelism, pleonasm, exclamation, allonym, symbolic, and tashbih. Apart from that, Wazan, qafiyah, diction, symbols, tone, message and the relationship between elements in poetry are obtained.

الشعر عمل أدبي يعطي الأولوية لجمال اللغة وكثافة المعنى. لفهم المعنى، هناك حاجة إلى نهج لتحليل العناصر الجوهرية في القصيدة. النهج المستخدم في هذه المقالة هو النهج البنيوي الشكلي الذي سيشرح كل عنصر جوهري موجود في الشعر، مثل الموضوع، وأسلوب اللغة، والرسالة، وما إلى ذلك. يعد هذا البحث دراسة وصفية نوعية لأن الباحث قام بالتحليل باستخدام تقنيتين هما تقنيات القراءة وتدوين الملاحظات. وتتم تقنية القراءة من خلال قراءة وفهم كل سطر من الشعر في القصيدة، وتتم تقنية تدوين الملاحظات من خلال تسجيل نتائج البحث بعد أن يفهم الباحث المعنى الوارد في النص الشعري. موضوع هذا البحث هو قصيدة رتسا للأندلس للشاعر أبي إسحاق إبراهيم بن عبيد ياسين، وهي قصيدة تحتوي على رثاء الشاعر في عصر خراب الإسلام في الأندلس. وكانت النتائج المتحصل عليها موضوع رثاء الشاعر لحزنه العميق على الأندلس. مشاعر الحزن والقلق إزاء ما حدث في الأندلس. والخيال الذي يتضمنه النص الشعري وكأن الأندلس تعاني من مرض خطير يعني دماراً غير عادي يمكن أن يمحو الإسلام من أرض الأندلس. أنماط اللغة الموجودة في الشعر هي المبالغة، والتشريح، والتجسيد، والبلاغة، والتناقض، والتوازي، والحشو، والتعجب، والمجاز، والرمزي، والتشبيه. ويحصل فيما عدا ذلك على الوزان والقافية والإلقاء والرموز والنبرة والرسالة والعلاقة بين العناصر في الشعر

Puisi adalah karya sastra yang mengutamakan keindahan bahasa dan kepadatan makna. Untuk memahami maknanya, diperlukan suatu pendekatan untuk menganalisis unsur intrinsik dalam puisi. Pendekatan yang digunakan dalam artikel ini adalah pendekatan strukturalisme formalis yang akan menjelaskan setiap unsur intrinsik yang terdapat dalam puisi, seperti tema, gaya bahasa, pesan, dan sebagainya. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif karena peneliti melakukan analisis dengan menggunakan dua teknik, yaitu teknik membaca dan teknik mencatat. Teknik membaca dilakukan dengan membaca dan memahami setiap baris puisi dalam karya tersebut, sedangkan teknik mencatat dilakukan dengan mencatat hasil penelitian setelah peneliti memahami makna yang terkandung dalam teks puisi. Objek penelitian ini adalah puisi Ritsa’ yang ditulis oleh penyair Abu Ishaq Ibrahim Bin Ubaid Yasin untuk Andalusia, yaitu sebuah puisi yang berisi ratapan penyair tentang masa kehancuran Islam di Andalusia. Hasil yang diperoleh adalah tema ratapan penyair mengenai kesedihan mendalam terhadap Andalusia, perasaan sedih dan keprihatinan terhadap apa yang terjadi di sana. Imaji yang terdapat dalam teks puisi ini menggambarkan seolah-olah Andalusia mengalami penyakit parah, yang berarti kehancuran luar biasa yang dapat menghapus Islam dari tanah Andalusia. Gaya bahasa yang ditemukan dalam puisi ini meliputi hiperbola, antonomasia, personifikasi, retorika, oksimoron, paralelisme, pleonasme, eksklamasi, alonim, simbolik, dan tasybih. Selain itu, ditemukan juga wazan, qafiyah, diksi, simbol, nada, pesan, dan hubungan antarunsur dalam puisi tersebut.

Gender Discrimination In The Drama Series The Exchange: A Sara Mills Critical Discourse Analysis

2025-01-27T15:32:09+08:00

The Exchange is a Netflix drama series inspired by true events experienced by two Kuwaiti women. The two women threw themselves into the male-dominated Kuwaiti stock market. The purpose of this study is to analyze the position of the actor who is the subject of the storytelling, the object being told, and the position of the audience with Sara Mills' critical discourse analysis model through scenes of the film that are considered representative. This research is intended to find the forms of discrimination experienced by the main female character in the drama series The Exchange. This type of research is descriptive qualitative using Sara Mills' critical discourse analysis. The main data source is the drama series The Exchange episode 1 to 5. The research data is in the form of scene images and dialog in the drama series that show forms of discrimination against women. Data analysis in this study used three stages, including; (1) data reduction, (2) data presentation, and (3) conclusion drawing. The results showed that there are 4 forms of discrimination experienced by the main female character in the workplace, including 1) marginalization with 3 scenes; 2) subordination with 2 scenes; 3) stereotyping with 2 scenes; and 4) workload with 1 scene. Each scene has actors who occupy the position of the subject of the storytelling, the object being told, and the position of the audience.

The Exchange هو و مسلسل درامي من إنتاج نتفليكس مستوحى من أحداث حقيقية عاشتها سيدتان كويتيتان. ألقت المرأتان بنفسيهما في سوق الأسهم الكويتية التي يهيمن عليها الرجال. والغرض من هذه الدراسة هو تحليل موقف الممثل الذي هو موضوع الحكاية، والموضوع الذي يتم سرده، وموقف الجمهور من خلال نموذج تحليل الخطاب النقدي لسارة ميلز من خلال مشاهد الفيلم التي تعتبر تمثيلية. يهدف هذا البحث إلى إيجاد أشكال التمييز التي تعاني منها الشخصية الأنثوية الرئيسية في المسلسل الدراميThe Exchange . هذا النوع من البحث نوعي وصفي باستخدام تحليل الخطاب النقدي لسارة ميلز. مصدر البيانات الرئيسي هو المسلسل الدراميThe Exchange من الحلقة 1 إلى 5. وتتمثل بيانات البحث في شكل صور مشاهد وحوار في المسلسل الدرامي تظهر أشكال التمييز ضد المرأة. واستخدم في تحليل البيانات في هذه الدراسة ثلاث مراحل، منها: (1) اختزال البيانات، (2) عرض البيانات، (3) استخلاص النتائج. أظهرت النتائج أن هناك 4 أشكال من التمييز التي تتعرض لها الشخصية النسائية الرئيسية في مكان العمل، منها: (1) التهميش بـ3 مشاهد، (2) التبعية بمشهدين، (3) التنميط بمشهدين، (4) عبء العمل بمشهد واحد. يضم كل مشهد ممثلين يحتل كل منهم موقع الفاعل في الحكاية، والمفعول به الذي يتم سرده، وموقع الجمهور.

The Exchange merupakan salah satu serial drama Netflix terinspirasi kejadian nyata yang pernah dialami oleh dua Wanita Kuwait. Dua wanita tersebut menceburkan diri ke pasar saham Kuwait yang didominasi kaum laki-laki. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis posisi aktor yang menjadi subjek pencerita, objek yang diceritakan, dan posisi penonton dengan model analisis wacana kritis Sara Mills melalui scene-scene film yang dianggap mewakili. Penelitian ini dimaksudkan untuk menemukan bentuk-bentuk diskriminasi yang dialami oleh tokoh utama perempuan dalam serial drama The Exchange. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif menggunakan analisis wacana kritis Sara Mills. Sumber data utama yakni serial drama The Exchange episode 1 sampai 5. Data penelitian berupa gambar scene dan dialog dalam serial drama yang menunjukkan bentuk-bentuk diskriminasi perempuan. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga tahap, di antaranya; (1) reduksi data, (2) penyajian data, dan (3) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan ada 4 bentuk diskriminasi yang dialami oleh tokoh utama perempuan di tempat kerja, di antaranya 1) marginalisasi dengan 3 scene; 2) subordinasi dengan 2 scene; 3) stereotip dengan 2 scene; dan 4) beban kerja dengan 1 scene. Masing-masing scene mempunyai aktor yang menempati posisi sebagai subjek pencerita, objek yang diceritakan, dan dan posisi penonton.