Atika, R. et al. 2024. Implementasi Permainan Truth or Dare Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Untuk Mengatasi Permasalahan Pada Anak Slow Learner di SMK Negeri 3 Banda Aceh. Educator Development Journal. 2, 2 (Sep. 2024), 20–31. DOI:https://doi.org/10.22373/edj.v2i2.5792.