[1]
“Content Analysis of the Objectives of the Rhetoric Curriculum in Islamic Universities in Aceh in Light of the Integrative Approach to Teaching Arabic Language: تحليل مضمون أهداف منهج البلاغة في الجامعات الإسلامية بأتشيه في ضوء المدخل التكاملي لتعليم اللغة العربية”, maqalah, vol. 6, no. 1, pp. 46–80, Jun. 2025, doi: 10.22373/maqalah.v6i1.7670.