Azwir, A., Cut Nikmatul Ulya, C. N. U. and Zulkhairi, Z. (2025) “ على أساس المدخل السياقي لترقية مهارة القراءة لدى طلاب المدرسة الثانوية الأولى ببندا أتشيه إندونيسيا Articulate Storyline تطوير الوسيلة التفاعلية باستخدام : ssdmdfkdsbf ijdifjsif iasda[o kdfgdgkf u 9erer ;lj;kj; o[osdadas ijkdjfkd lk;lkvx qwrwer dgdgn cvcvbcvb ;osdfso; asdas’ ’fgdfgoj cvbcdnlkg hiasfsdkn dfhfgdh ;kjsdfds;l sdfsd;ljm.wer rtydrytryurty kmkk sfsdf iojsldknlndf ”, EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, 6(2), pp. 62–92. doi: 10.22373/maqalah.v6i2.8409.