SARI, N.; SAFRI, T. M. .; RUSLAN; FAJARNI, S. Analisis Tahapan Kegiatan Biblioterapi bagi Siswa Disabilitas di Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 2 Sabang. Indonesian Journal of Library and Information Science, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 9–21, 2023. DOI: 10.22373/ijlis.v4i2.4027. Disponível em: https://journal.ar-raniry.ac.id/ijlis/article/view/4027. Acesso em: 20 apr. 2025.