Sari, N., Safri, T. M. ., Ruslan, & Fajarni, S. (2023). Analisis Tahapan Kegiatan Biblioterapi bagi Siswa Disabilitas di Sekolah Luar Biasa (SLB) Negeri 2 Sabang. ndonesian ournal of ibrary and nformation cience (IJLIS), 4(2), 9–21. etrieved from https://journal.ar-raniry.ac.id/ijlis/article/view/4027