L. Maghfiroh and M. A. Dimyathi, “Barriers to Teaching Arabic Speech: A Case Study for Seventh Grade Students in Public Middle School Gresik: عوائق تعليم مهارة الكلام باللغة العربية: دراسة حالة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية كرسيك”, maqalah, vol. 5, no. 2, pp. 66–80, Dec. 2024.