Ziyaush Shabri, and Nur Chalis. 2021. “Aṡar Istikhdām Al-Qiṣṣah Al-Muṣawwarah Bi aṭ-Ṭarīqah Al-Mubāsyirah Fī Tanmiyah at-Ta`bīr Asy-Syafawī Laday Ṭalabah aṣ-Ṣaff Al-Awwal aṡ-Ṡānawi (Dirāsah Tajrībiyyah Bi Madrasah Insān Quranī, Aneuk Batee): (أثر استخدام القصّة الـمصوّرة بالطريقة الـمباشرة في تنمية التعبير الشفوي لدى طلبة الصف الأول الثانوي (دراسة تـجريبية بـمدرسة إنسان قرآنـــي، أنوك باتو”. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics 2 (1):1-14. https://doi.org/10.22373/maqalah.v2i1.1236.