Falah, Moch. Fajarul, Melda Hikmah, and Wahyu Hidayatullah. 2024. “The Coherent Approach In Teaching Arabic In Theory And Practice: المنهج المترابط في تعليم اللغة العربية نظريا وتطبيقا”. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics 5 (2):16-26. https://doi.org/10.22373/maqalah.v5i2.5995.