Maghfiroh, Lailatun, and Muhammad Afifudin Dimyathi. 2024. “Barriers to Teaching Arabic Speech: A Case Study for Seventh Grade Students in Public Middle School Gresik: عوائق تعليم مهارة الكلام باللغة العربية: دراسة حالة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية كرسيك”. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics 5 (2):66-80. https://doi.org/10.22373/maqalah.v5i2.5851.