FALAH, M. F.; ZUHRA, S. F.; BIN ELLIAS, M. S. 2013 Curriculum for Teaching Arabic in the Light of Constructivist Theory: منهج 2013 لتعليم اللغة العربية في ميزان النظرية البنائية. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 16–26, 2025. DOI: 10.22373/maqalah.v6i1.7621. Disponível em: https://journal.ar-raniry.ac.id/MAQALAH/article/view/7621. Acesso em: 5 jul. 2025.