Maghfiroh, L. and Dimyathi, M.A. 2024. Barriers to Teaching Arabic Speech: A Case Study for Seventh Grade Students in Public Middle School Gresik: عوائق تعليم مهارة الكلام باللغة العربية: دراسة حالة لطلاب الصف السابع في المدرسة المتوسطة الحكومية كرسيك. EL-MAQALAH : Journal of Arabic Language Teaching and Linguistics. 5, 2 (Dec. 2024), 66–80. DOI:https://doi.org/10.22373/maqalah.v5i2.5851.